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音乐高考欣赏的答题技巧

发布时间:2016年07月29日 12:04 作者: 点击数:[]

每年的音乐高考,欣赏部分都是学生无从下手的一个科目,笔者根据近年来江苏高考音乐欣赏考试的题型,总结了一下,欣赏考试答题大概要从以下几个方面入手;

一:听辩音乐的曲式结构:

这类题型主要考学生对于曲式结构的理解,一般是简单的结构,不太复杂,大概要求学生听出下面三种结构。

1、一段体:一般是简单的起承转合的四句式,最主要是一首曲子开始到结束,没有新鲜的感觉,如太阳出来喜洋洋、沂蒙山小调等。

2、二段体 篇幅稍长,最为关键是音乐开始到中间段落有新鲜感、没有结束音,如我和我的祖国,摇篮曲等。

3、三段体 一般是A+B+A(或C)的结构,听辩时关键听音乐有无新鲜感或者有无A段的再现,如长江之歌黄水谣。

二:怎样听辩节拍

我省的欣赏考试基本上是听辩三种拍子,2拍子,3拍子,4拍子的节奏,2拍子和3拍子的节奏一般比较容易听,比较困难的是2拍子和4拍子的分辨,听辩这两种拍子应该依据音乐的强弱规律及音乐的语汇特点,4|4拍的句末经常有三拍或着四拍的长音,如果是三拍的长音常常是弱起小节,四拍就是强起。比如彩云追月、我爱你中国、长江之歌等。而2拍子就没有句末的长音,比如卖报歌、铃儿响叮当。

三怎样分辨调式:

只会考大小调式和五声调式,听辨时首先分清是大小调式还是五声调式,弄清调式的特性音,大调要看是否降6、7两级,小调看是否升高6、7两级,民族调式一般都是五声调式,很少听辨六声七声调式,假如是六声七声调式的话,就一定是比较熟悉的民歌或者乐曲,最后分辨是何种调式最主要的还是要听结束音是什么音,这个非常重要,能听清结束音那么这首音乐的调式就基本可以确定了。

四:听辨民歌题裁:

只会听辩山歌,小调,号子这三种题材

号子:节奏规整节奏有力,曲调简单,这个比较好分辨,一般都是一人喊众人和,比如澧水船夫号子、打麦号子等。

山歌:节拍不规整,节奏有力,曲调简扑,比如沂蒙山小调、对鸟、弥渡山歌等。

小调:节奏规整,节奏丰富,曲调婉转,比如小白菜、茉莉花等

五:听辨音乐的地域风格

音乐的地域风格一般分两块,一个是哪个国家的,这个在考试时一般都是各个国家比较著名的歌曲,流传比较广,比较容易分辨。第二个是听辩我国的地域风格,这个比较困难,一般我们听辩时首先要从语言来分辨,第二个比较明显的区别是北方的音乐一般多六声七声调式,音乐进行多是跳进,比如信天游、三十里铺等。南方多五声音阶,多级进,比如茉莉花、无锡景等。

六:听辨乐器音色:

要想听辩乐器的音色特点,首先要熟悉各种乐器,明确中外乐器的具体分类,在乐器的音色中最难分辨的应该是单簧管和双簧管,单簧管属于低音乐器,音域较宽,从低到高都能演奏,双簧管属于高音乐器,音域比较高,假如说我们听一段音乐基本能确定是单簧管和双簧管,但是不能分得更具体,这时我们就要从这段音乐的的高度来分辨,假如音乐一直在高音区,那么我们就能确定是双簧管,反之则是单簧管。

七:怎样听辨演唱演奏形式,

演唱形式:首先排除轮唱对唱,单声部---是独唱或者齐唱,多声部----是重唱或者合唱,重唱每个声部都是一人,听是否重唱只需听高声部有几个人唱就可以,一人就是重唱,多人就是合唱。合唱每个声部都有多人。

演奏形式:首先听辨一件突出的乐器,有突出的乐器的话,有可能是独奏或者协奏,独奏一般是突出的乐器和伴奏的乐器是主辅关系。协奏一般是指西洋乐队演奏的,独奏的乐器于伴奏的管弦乐队是平等的关系。其次,听辨时如果没有突出的乐器,一般情况下是重奏和合奏,重奏每个声部只有一件乐器,听辨时只需写出重奏,不要写四重奏五重奏,除非自己能够确定。合奏每个声部都有多件乐器。

八:怎样听辨西洋音乐题裁:

能够直接听辨的是室内乐和协奏曲,室内乐是重奏,比如四重奏五重奏,协奏曲相对比较容易听,不能听辨的题裁一般都是比较熟悉的,比如卡门序曲。

以上的几点归纳总结是本人根据近几年我省音乐高考的内容总结出来的点滴体会,不当之处敬请批评指正!

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