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坚持体教结合 铸造品牌球队

发布时间:2016年07月29日 12:00 作者: 点击数:[]

坚持体教结合 铸造品牌球队

       ——徐州市棠张中学女子排球队成长侧记

棠张中学座落于徐州市新城区南棠张镇,1956年建校,1978年被确立为铜山县重点中学,1994年通过市合格普通高中验收,1997年通过省重点中学验收,2004年转评为江苏省三星级普通高中,20102月晋升为江苏省四星级普通高中。

棠张中学女子排球队组建于1979年,筚路蓝缕三十载,一路高歌铸辉煌,经过几代人的卓绝努力、艰苦拼搏,取得了骄人的业绩,培养了一批批出类拔萃的运动健将。作为“市队校办”的棠中女排已经成为全国体教结合的典范,是徐州体育的一张闪亮名片,小小排球舞出大天地。

“以球促德,以球增智,以球健身,以球审美”的排球特色已经凝成品牌,也给棠张中学带来了巨大的荣誉。学校先后荣获 “全国体育传统项目学校”、“全国群众体育先进单位”、“江苏省课余训练先进单位”等30多项荣誉称号。

“锋从磨砺出,香自苦寒来”,排球队从建队以来,学校领导、教练员一向重视总结经验,努力探索建队路子。教练员们认真研究排球训练客观规律,密切注视国内外技术战术发展趋势,潜心探求运动员成材特点,并结合本队运动员具体情况,制订自己的策略,逐步知悉运动队的选材、训练、比赛和管理等要素,使运动员的潜能得到充分释放,技术水平不断提升,各项工作得到新的飞跃。

一、体教结合,突出球队素质

1、加强体教结合的专项领导

   1979年建队以来,学校就一直在探索一条“市队校办”、“体教结合”的训练机制和训练模式,经过三十多年的摸索,棠张中学体教结合的管理模式已经成为国内“市队校办”成功的典范。学校配备了专门领导机构,配有专职教练和专职文化学科教师,形成了一套成熟的选材、管理、训练和文化教育有机结合的运行机制。多年来,在市体育局正确领导和大力支持下,学校努力办好女子排球队,成绩显著,目前已升格为徐州市体育重点项目,一批优秀运动员脱颖而出。

2、全面发展、突出重点

学校把运动员的教育教学纳入学校的常规管理,全面发展学生的道德品质、心理素质、文化水平和运动技术水平,特别注重排球技战术水平的提高。学校的经验是:用常规管理保障和促进训练水平的提高,用技术水平的提高带动球队稳定、健康的发展,运动技术水平的提高就是“体教结合”排球队的生命力。

二、重视选材,加强队员管理

1、重视运动员选材

学校利用寒、暑假组织小学生集训,选拔有培养前途的苗子,报校长室审查后,报区教育局批准,再报市、区体育部门备案。选拔的苗子安排在同样有排球特色的棠张中心小学、中心中学就读、在棠张中学训练,形成梯队发展的良性循环机制,根据年龄结构形成三——四个后备人才梯队,保证了我校女排经久不衰。

2、加强运动员的管理

学校对排球队定位是特别而不特殊,为了保障排球队的训练,我们对运动员加强集中管理,统一住宿,设立独立食堂,所有运动员集中住校、就餐、训练,加强学生运动员的生活、学习和训练的统一管理。在常规教育与学习管理中,我们对排球队的队员要求尤其严格,甚至要求排球队的管理必须成为学校常规管理的样板,从小学队员到高中队员,她们的精神状态、言行举止必须独特鲜明,成为我校乃至全市的一道亮丽风景线。

3、增强教练员的责任感与使命感

教练员的素质直接决定运动队的管理水平与训练水平,我们始终把增强教练员的责任感和使命感作为对球队管理的着力点。学校把教练员纳入学校的绩效考核管理,教练员是排球队的直接责任人,参与排球队队员的生活、教育、学习和训练全过程。宋爱菊、刘琪两位教练员用她们兢兢业业、默默奉献的精神感化和带动全体运动员,她们用智慧与辛勤付出为棠张中学排球队争得了一个又一个荣誉。

三、科学训练,打造品牌特色

棠张中学女排采取“以练为主,以赛促练,练赛结合”的科学训练方法,积极参加全国和省内重大比赛,积累比赛经验,全队的技术水平取得突破性提高,为国家、省专业队及各级各类院校输送优秀人才,为运动员的成长开拓出一条可持续发展之路。

1、训练育人,培养全面人材

自建队之日起,就注重在传授知识、训练技术的同时,狠抓队员的思想作风建设,提高队伍的凝聚力和战斗力。重点培养运动员的目标意识和责任意识,引导运动员树立为国家争光,为徐州市争光,为学校争光的远大理想和责任意识;增强运动员的集体荣誉感和使命感,锤炼运动员的纪律品质与永不服输、打不怕、打不垮的坚强品格,用意志品质保证和支撑训练水平;创设条件让排球队与国内外兄弟队伍多交流,开阔学生的视野,提升学生的竞技水平。

2、勤学苦练,掌握过硬本领

运动队要出成绩、出水平、出人才,立足于体坛,就必须拥有实力,要拥有实力,就必须艰苦奋斗,勤学苦练,掌握过硬本领,对此没有捷径可走。“爱好是最好的老师”,首先要培养运动员对事业的追求,对排球的爱好,学一行,爱一行,钻一行,才能有所成就,“书痴者文必工,艺痴者技必良”,朝三暮四,浅尝辄止,于事无补。其次,要练好基本功,掌握全面技术,复杂源于简单,高深源于浅近,只有先把“简单”、“浅近”的东西练熟练精,才能到达高、精、尖的顶峰。再次,要精雕细刻,精益求精,艰苦奋斗,知难而进,像马克思指出的那样:“在科学上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点”。

3、科学训练,提升技术水准

学校准备把国际、国内先进的训练手段与方法引入我校的排球队训练,在球场装备全程摄像系统,采用科学的数据统计分析系统,辅助平时的教学和训练,以保证训练的科学性、高效性。再者,邀请省排球专家来校作技术指导,请省排球专业队员来校作现场表演。

1979年创建的市队校办的棠张女排,经过几代人的卓绝努力,形成良性的发展梯队,取得了骄人的业绩,并为高水平运动队、名牌高校输送大批人才。

2006年8月,江苏省十六届运动会排球赛摘取两枚金牌;

2007、2008、2009连续三年在江苏省中学生排球赛、江苏省青少年排球锦标赛中获得冠军、亚军;2009年全国少年女子排球锦标赛获得第三名;

2010年我校女排出访日本;

2010年获得全国青少年U14组冠军、2012年我校承办了全国U16比赛,并勇夺冠军(附图片);

(上图为我校女排与天津女排的冠亚军决赛)

2010—2013年,连续三年在江苏省中学生排球赛、江苏省青少年排球锦标赛中获得亚军;

2014年江苏省第十八届运动会上,我校女排取得了8.5枚金牌,创造了徐州排球的历史;我校承办了江苏省十八届沙滩排球比赛,摘取一枚沙排金牌(附图片);

            (我校女排甲组和江苏淮安的比赛中)

(校长、党支部书记薛振利同志和我校获得省十八届比赛冠军的沙排队员合影)

2014年我校承办了全国青少年沙滩排球夏令营暨全国中学生沙滩排球锦标赛(附图片);

校长、党支部书记薛振利同志和全国中学生排球秘书长刘树平同志在2014年全国沙排赛开营仪式上合影)

(我校获得2014年全国中学生沙滩排球锦标赛亚军、季军)

2014年参加在福建漳州举行的全国中学生排球锦标赛获得第五名;

(2014年参加全国中学生排球联赛的我校运动员)

2015年,我校女排承办了全国中学生排球联赛,来自全国各地90多支队伍、1300余人参加比赛,缜密的策划、科学的组织和有序的比赛,受到了参赛队伍和相关领导的一致好评(附图片);

(2015年全国中学生排球联赛在棠张中学举行,副区长刘婧讲话)

(2015年全国中学生排球联赛,来自全国各地的1200多名

运动员在棠张中学操场上进行垫球练习)

2015年,我校女排甲组取得了江苏省青少年排球锦标赛第一名,乙组和丙组在江苏省少年组和江苏省中学生比赛中分别获得亚军(附图片);

(上图为我校女排取得江苏省青少年排球锦标赛第一名的教练和部分运动员合影)

2015年8月,参加漳州全国中学生排球锦标赛中,取得全国第六名的好成绩(附图片);

(获得漳州全国中学生比赛第六名的教练和运动员与国家排管中心主任

于光岩、全国中学生排球协会秘书长刘树平、副秘书长骆小铁合影)

近年来,我校共培养运动健将10名、一级运动员30余名、二级运动员100多名。2015年的各类排球比赛,我校一次性申报并获批了11名一级运动员,陈艺萱和藤召荟两位队员直接进入江苏女排一队。近年来,我队向江苏、河南、四川等省女子排球队、八一女排队、成都军区沙滩排球队输送20余名优秀运动员:其中李慧同学进入国家队,化楠进入国家少年队,魏雨欣进入国家青年队,谢星、吴晗两名小将进入国家少年队。(附图片)10多名同学被上海复旦、南京大学、东南大学、北京体育大学等名牌学校录取,多名同学在高校就读期间被保送研究生,或被分配到高校当教师,我校女排的高校升学率达100%。(附照片)

       

(2004年李慧入选国家队二传)

     

(12号吴晗、7号谢星2015年代表中国     (2015年魏雨欣入选国家青年队)

参加世界青少年锦标赛获得第三名)

     

(2015年陈奕萱、滕召荟两名队员入选江苏女排一队)

2017年棠张中学女排再次取得了优异的成绩。在江苏省的青少年排球锦标赛中,甲、乙、丙组均取得了第二名,小学生排球锦标赛取得了第一名的好成绩。徐州女排不仅在省比赛中创造佳绩,在人才的输送上也取得了骄人的成绩。其中,李慧代表江苏女排参加2017年全运会取得了冠军;谢星、吴晗二名队员代表中国参加世界青年女排锦标赛取得了冠军;我校输送的吴晗也进入新一轮中国女排,2017年的这些成绩再次创造了徐州女排的历史。

     

(谢星、吴晗获得2017年世界青年锦标赛冠军)

   

        李慧获得2017年全国运动会排球冠军)

四、 加大投入,寻求更大发展

1、优化资源,促进球队可持续发展

学校领导十分重视女排的发展与建设,积极抓住有利时机,寻求学校排球队更大发展。学校广招青少年后备人才,做强做大排球队;筹措经费,改建训练场所,提升硬件设施设备的档次;加大资金投入,向运动队倾斜,改善运动员的生活居住条件;进一步加强运动员的文化学习,促进学生运动员的文化学习和运动技术水平更大提高,使市队校办的球队更上一层楼。

2走出国门,开阔运动员视野

学校领导在做好常规工作的同时,在思想上和行动上十分重视国、内外信息的收集与交流,为提高学校的教学水平,派教学骨干到新西兰学习文化知识,为加强排球运动水平,2次出巨资赴日本与日本青少年进行排球间的交流学习。同时也邀请日本青少年排球队来访,增进了两国间青少年的友谊和体育的交流,开阔了运动员视野,通过交流,了解了日本的教学模式、科研制度、管理制度和排球的训练手段,结合训练,逐渐积累和形成了棠张中学女排具有的排球的基本经验,使各项工作达到了程序化、规范化的要求。

         (我校女排在日本和半田市女排在比赛中)

(                                               )

3、重视培训,提升教练员整体素质

学校重视提升教练员的执教能力,加大对教练员的培训力度,创造机会,搭建平台,让我校的教练员积极参加国内、国际高水平教练员培训。积极邀请知名专家、教练员到我校进行技术指导,从而更新训练理念,提高球队训练水平,保证多出成绩,多出人才。宋爱菊、刘琪两位教练参加了由国家体育总局组织的高级教练岗位培训,并取得上岗证;两位教练均获得“全国中学生最佳排球教练员”称号。薛振利校长应邀代表中国中学生学校参加了2012年美国斯坦福大学的排球管理和教练员培训。

   “潮平两岸阔,风正一帆悬”,我们有理由相信,在市体育局的正确领导和在各级部门的大力支持下,棠张中学女子排球队一定会一步一个台阶,走向更美好的明天。

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